Créer Parler

Nattie Pourrouquet | Formatrice, Art-thérapeute

Mes outils de travail

Art-Thérapie

Exprimer, créer, se transformer

Mes outils de travail

Créer Parler

Name: Créer Parler
Address: 4 rue du Périgord - 31860 Labarthe sur Lèze
Telephone: 0620888998

L'expression par d'autres voies

Depuis plus de 20 ans, je suis formée à l'accompagnement des personnes en situation de handicap en tant qu'aide médico-psychologique. Mon parcours professionnel a débuté en 2002, et depuis, j'ai eu l'opportunité de travailler au sein de diverses institutions spécialisées, accueillant des personnes sourdes, sourdes-aveugles, et sourdes polyhandicapées. Mon expérience s'étend également à des environnements variés tels que les IME, SESSAD, DITED, foyers de vie, et ESAT.

Le handicap n'est pas seulement une dimension professionnelle pour moi, il fait partie intégrante de ma vie. Issue de la culture sourde, je maîtrise couramment la langue des signes, et ma vision du monde est profondément marquée par cette appartenance. Mon fils est autiste, et cette expérience personnelle m'a confortée dans le souhait de développer une approche ouverte du handicap, prenant en compte une identité unique et des besoins spécifiques. Pour ces personnes, le défi réside souvent dans la nécessité de décrypter le monde qui les entoure avant même de pouvoir pleinement se comprendre elles-mêmes.

Ma volonté de donner un sens à mon parcours professionnel et de partager ma vision personnelle du monde m'a poussée à créer ma propre entreprise. Cette initiative s'est d'abord concrétisée par un intérêt marqué pour l'utilisation du signe dans la petite enfance, me conduisant à devenir formatrice certifiée Signes2Mains, spécialisée dans l'accompagnement à la communication gestuelle associée à la parole (CGAP) auprès des professionnels de la petite enfance.

Animée par la conviction que l'expression de soi dépasse les limites de la voix et passionnée par la créativité artistique, je me suis engagée sur un cursus de 2 ans pout l'obtenir un Diplôme Universitaire en art-thérapie. Ce parcours m'a permis d'approfondir ma réflexion sur les diverses formes d'expression, et de repenser mon accompagnement.

En parralèle, je développais mes recherches personnelles et mes compétences en Communication Alternative et Améliorée (CAA), un domaine qui résonne profondément avec mes valeurs, mon système de référence, et ma culture.

La CAA, pour moi, n'est pas seulement un outil, mais une véritable opportunité pour grandir, apprendre, se construire... Elle reflète mon engagement à promouvoir des formes de communication souvent négligées, mais essentielles pour beaucoup.

Le fil rouge de mon parcours, qu'il s'agisse de la communication gestuelle associée à la parole, de l'art-thérapie ou de la CAA, est la conviction que l'oral, bien qu'important, n'est pas la seule voie d'expression. Il est temps de valoriser et d'exploiter pleinement ces autres modes de communication pour permettre à chacun de trouver sa voix et d'être entendu.

Mes outils de travail

S'exprimer autrement, se découvrir

Art-thérapie

une autre démarche thérapeutique

L' Art thérapie qu'est-ce que c'est ?

L'art thérapie est une démarche thérapeutique. Elle s'appuie sur différentes médias artistiques, tels que la peinture, le collage, l'écriture, le théâtre, la danse (etc) pour permettre à des patients d'exprimer, leurs difficultés, leur souffrance, leur mal-être. Il s'agit d'une discipline « carrefour » puisqu'elle va puiser à la fois dans les apports des sciences humaines, dont la psychologie, et dans le domaine des arts.

Jean-Luc Sudres

L'atelier d'art-thérapie vise à proposer des activités de créativité dans le but d'encourager une transformation bénéfique. Sa mission est de s'appuyer sur le processus créatif artistique pour apporter de l'aide aux participants, les soulager s'ils sont en souffrance et les aider à se connecter à leur vérité.

Sylvie Batlle

L'art thérapie n'est pas un atelier d'art, l'objectif de travail n'est pas le perfectionnement des techniques, ni la formation d'artiste.

À qui s'adresse l'Art thérapie

Elle s'adresse à tous publics en difficulté sociale, psychique ou physique. On peut la trouver auprès des particuliers de même qu'auprès d'un public d'institutions telles que par exemple : DITEP, IME, CMPP, cliniques et hôpitaux de jour, foyers de vies, ESAT, Services de soins à Domicile, en association, et parfois même dans certaines écoles, ou entreprises etc.

Pourquoi avoir recours à l'Art-thérapie

L'accès direct et clair à ses ressentis n'est pas toujours accessible, l'élaboration sous formes de mots, à l'oral n'est pas forcément disponible immédiatement. Nous utilisons tous, souvent de manière inconsciente, des stratégies pour éviter d'affronter des émotions douloureuses. Cependant, cette tentative d'échapper à la souffrance peut avoir des conséquences, telles que des troubles psychosomatiques, des TOC, des phobies, des addictions ou des compulsions. etc.

L'art-thérapie offre une approche thérapeutique qui permet de prendre du recul face à ses problématiques et ses ressentis, en passant par la créativité. Elle permet d'appliquer un filtre, ou au contraire une loupe, pour mieux comprendre et définir les contours ou le cœur de nos expériences et émotions.

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Communication Alternative Améliorée

Une voie pour surmonter l'isolement

La Communication Alternative et Améliorée (CAA) qu'est ce que c'est ?

On rencontre également les termes de Communication Alternative et Augmentée, ou encore Communication Aternative et Augmentative (CAA).

Pour la plupart d'entre nous, la communication est un acte naturel et spontané, ancré en nous depuis l'enfance. Nous exprimons nos pensées et nos émotions à travers la voix et la parole. Cependant, certaines personnes rencontrent des difficultés à comprendre ou à produire cette parole, avec une grande variété de degrés entre une incapacité totale et une capacité partielle.

La communication alternative et améliorée, propose un ensemble d'outils pour remplacer cette absence de parole ou pour soutenir une parole partiellement produite ou comprise.

À qui s'adresse la CAA ?

La plupart du temps on retrouve la CAA dans le milieu du handicap, mais elle concerne toutes personnes ayant des difficultés pour comprendre ou s'exprimer du fait de :

Troubles du développement tels que les troubles du spectre autistique, les maladies génétiques, ou les paralysies cérébrales,

Déficiences acquises sur le plan physique telles que les Sclérose Latérales Amyotrophiques, les Scléroses en plaques, la maladie de Parkinson, les accidents vasculaires cérébraux, les aphasies sévères et apraxies verbales, les troubles dégénératifs cognitifs et linguistiques, les traumatismes crâniens.

Tous les professionnels, et proches aidants, en institutions ou à domicile qui accompagnent les personnes avec troubles de la communication sont concernés par l'utilisation d'outils de CAA.

Concrètement comment ça marche ?

La Communication Alternative et Améliorée regroupe un ensemble d'outils, de méthodes et de stratégies adaptés aux besoins spécifiques de chaque utilisateur. Parmi les bases de la CAA, on trouve les pictogrammes et les signes issus de la Langue des Signes Française, ajustables selon les particularités physiques et motrices de la personne.

Les outils les plus courants incluent le PECS, Makaton, les talking mats, et PODDS. Ces méthodes s'appuient sur une variété de supports et d'objectifs, qu'ils soient technologiques ou non, pour accompagner les personnes en situation de handicap.

Ce que je propose :

Sensibilisation aux différents outils et approches de la communication alternative et améliorée.

Formation initiale aux outils non technologiques de base de la CAA, incluant la communication gestuelle et l'utilisation des premiers pictogrammes.

Mon expérience en institution, enrichie par une formation continue et soutenue par mon parcours personnel, me confère une expertise unique dans l'élaboration et la mise en place des premiers outils de Communication Alternative et Améliorée (CAA). Je propose des solutions concrètes, adaptées aux réalités du terrain et tenant compte des besoins spécifiques des utilisateurs.

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Découvrir

Signes2mains®

Je suis formatrice certifiée Signes2mains® depuis 2021. Je propose des formations en communication gestuelle associée à la parole, à destination des professionnels de la petite enfance.

L'univers Signes2mains® :

Mettre du SENS derrière l'utilisation de la communication gestuelle associée à la parole dans le milieu de la petite enfance.

Langue des Signes pour Bébés ? Bébé signe ? Langage signé ? LSB ? Formateur en bébé signe ? Communication gestuelle ? Signes associée à la parole ?

Un outil Multidimensionnel !

La « langue des signes pour bébé » est à la mode…et devant la marchandisation du signe, plus que jamais nous restons fidèles à nos valeurs humanistes.Toutes nos actions pédagogiques placent l'intelligence relationnelle et émotionnelle au cœur de toutes les pratiques.

" Le Signe n'a de valeur que s'il tisse du lien entre les êtres."

Sandrine Higel Fondatrice Signes2mains®

consultante pédagogique et Auteure Jeunesse

Ecouter, regarder, communiquer autrement

Développer des outils relationnels respectueux, au travers de cette démarche de communication gestuelle bienveillante, c'est intégrer dans toutes les actions d'accompagnement éducatif, notamment du jeune enfant, une philosophie de la communication qui place l'intelligence relationnelle et émotionnelle au cœur de toutes les pratiques.

Une opportunité pour les professionnel d'agandir leur répertoire d'outils permettant d' enrichir les postures professionnelles, de renouveler l'accompagnement de le jeune enfant en accueil collectif.

Une proposition pour les parents de se doter des moyens d'un savoir agir constructif au quotidien.Le geste, la voix, le regard, le souffle, l'écoute, le rythme…sont les instruments de nos échanges. Signes2mains promeut le développement de vos capacités relationnelles.

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Chrystelle - Crèche le petit pont

"Les supports pédagogiques pour l'intégration des signes sont ludiques ! Et les explications données permettent de comprendre l'intérêt de leur utilisation en crèche."

Eve - People and Baby

"J'ai aimé le côté actif et ludique de la formation ainsi que l'implication et le dynamisme de la formatrice."

Marion - Bambins constellation

"J'ai aimé la pertinence de la formatrice qui comprend notre réalité de terrain et donne des exemples clairs.Formatrice très bienveillante."

Sophie

"J'ai tout aimé ! Formatrice motivée, motivante, de bonne humeur et hyper pédagogue. Donne envie d'apprendre, les supports et outils sont ludiques ! Merci."

Isabelle - ETS clémence Isaure

"J'avais un appriori sur l'aspect gadget de l'utilisation de la communication gestuelle en crèche, Nattie a sur y donner du sens lors de cette journée."

Cathy - Oncopole

"Formatrice efficace, qui sait transmettre son savoir. Des situations très concrètes sont données en exemples. A l'écoute."

Nathalie - Oncopole

"Cette formation permet de conforter et d'enrichir notre quotidien auprès des patients dans la communication. Cela nous permet de voir que nous avons encore une grande marge de manoeuvre."

Mathieu - Oncopole

"Formation très ludique, ultra enrichissante. Formatrice très investie, passionnée et passionnante. Supports utilisés variés, échanges bienveillants."

Cindy - Oncopole

"Très pédagogue, dynamique, infos données très précises. Formation qui donne de nouvelles perspectives, enrichissante."

Marion - Oncopole

"Formation très enrichissante qui offre une ouverture sur des possibilités de communication, d'adaptation et qui apporte des outils dans notre quotidien professionnel. Formatrice avec beaucoup d'écoute et d'interactions."